Come lavoriamo come Ass. AEMOCON? Nel progettare occasioni di apprendimento per noi รจ fondamentale che ogni azione sia legata saldamente al suo fine, in un continuo intreccio relazionale con lโaltro. Ogni azione รจ un tramite per costruire significati, per conoscersi e riconoscersi reciprocamente. Il video raccontata una scena apparentemente banale che cela perรฒ un universo… Continua a leggere Occasioni di apprendimento nella vita quotidiana
Non pensiamo vi sia nulla di male se ragazzi con deficit si incontrano tra loro, trovano affinitร , si frequentano, ma pensiamo si debba fare molta attenzione a distinguere quelle occasioni che portano al conoscersi e al frequentarsi nel vivere quotidiano, nel mondo di tutti, all'interno di un percorso a supporto di una proprio libertร di scelta e di azione, da quelle che invece creano gruppi speciali, pre-organizzati, secondo unโidea pregiudiziale per cui stessa patologia crea affinitร e un sentirsi compreso o peggio livellare necessitร e interessi in funzione di una ipotetica โetร mentaleโ
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